Ylakių gimnazijoje įrengta moderni specialiųjų ugdymosi poreikių (SUP) turinčių mokinių mokymosi erdvė, čia jau vyksta pamokos, užsiėmimai, pratybos. Naujos ugdymosi erdvės kūrimas SUP turintiems vaikams – ne tik reikšmingas infrastruktūrinis projektas, bet ir žingsnis link tikrosios įtraukiojo ugdymo kultūros.
Viskas prasidėjo nuo idėjos ir lyderystės
„Tuometinis LR Seimo narys Antanas Vinkus padėjo susisiekti su Jungtinių Amerikos Valstijų lietuvių organizacijos „Saulutė“ atstovais. Domėjausi finansinėmis galimybėmis dėl SUP turinčių mokinių mokymosi erdvės modernizavimo Ylakių gimnazijoje. Sužinojęs situaciją, paskatinau rašyti projektą“, – prisimena Savivaldybės meras Stasys Gutautas, pabrėždamas, kad pokyčiai įvyksta ten, kur atsiranda vizija ir drąsa imtis atsakomybės.
Meras ne tik inicijavo idėją, bet ir palaikė ją viso proceso metu. Pasak jo, mokykla turėjo poreikį naujovėms, o komanda – valios ir gebėjimų iššūkiui priimti ir su juo susitvarkyti.
Nuo idėjos prie veiksmų
Ylakių gimnazijos kolektyvas operatyviai parengė projektą ir pateikė paraišką organizacijai „Saulutė“. Neilgai trukus pasiekė žinia – finansavimas skirtas. Iš viso gimnazijai skirta 17 000 eurų.
„Dėkoju Savivaldybės merui – nuo jo prasidėjo ši iniciatyva. Dėkoju gimnazijos direktoriui Vaclovui Statkui ir komandai už ypatingą darbą – brangiausia, ką turime, yra mūsų vaikai. Viskas daroma dėl jų“, – kalbėjo Savivaldybės administracijos Švietimo ir sporto skyriaus vedėja Daiva Jonušienė, akcentuodama, kad investicijos į ugdymo kokybę – tai investicijos į visuomenės ateitį.
Svarbu pabrėžti – visi patalpų remonto darbai atlikti pačios gimnazijos darbuotojų jėgomis.
„Labai džiaugiamės, kad galėjome įsigyti šitiek priemonių, vaikams tai tikrai labai naudinga, tikimės vaikų pažangos, spartesnio tobulėjimo. SUP turintys mokiniai lavina pažintines, socialines ir emocines funkcijas, įgyja akademinių įgūdžių, gerina savijautą. Taip užtikrinama, kad kiekvienas vaikas gautų individualizuotą, humanišką, šiuolaikišką pagalbą“, – mintimis dalijosi Ylakių gimnazijos logopedė Roma Grubliauskienė.
Su įvykusiais svarbiais pokyčiais Ylakių gimnazijos bendruomenę taip pat sveikino Savivaldybės vicemerė Inga Jablonskė.
Naujos ugdymosi erdvės – konkretūs rezultatai vaikams
Sutvarkytos, įrengtos ir reikalingomis priemonėmis užpildytos trys funkcinės zonos:
Ugdymo zona (erdvė užpildyta naujais mobiliais baldais, išmaniąja lenta su skaitmenine įtraukiojo ugdymo programa, įrengtos vaikų individualios darbo vietos, nupirktos kitos interaktyvios ir išmanios mokymo priemonės).
Sensomotorinė zona (erdvė užpildyta sensorinėmis priemonėmis, lavinančiomis įvairius vaikų pojūčius, įrengta emocijų pažinimo ir nusiraminimo erdvė, pastatyta spec. pertvara, šviesos stalas, sudėtos sensorinės grindų plyteles ir kt.)
Relaksacijos zona (parūpintas spec. čiužinys, įrengti sienų paminkštinimai, pastatytas burbulų vamzdis su paminkštintu pagrindu, nupirkta įvairių garso, šviesos ir kvapų terapinių priemonių, įrengti sienų veidrodžiai.
Papildoma informacija
Ylakių gimnazijoje mokosi 18 SUP turinčių mokinių, tačiau pagalba reikalinga net 29-iems. Čia dirba 6 pagalbos mokiniui specialistai.
Liepos mėnesį Ylakių gimnazijoje planuojamas Jungtinių Amerikos Valstijų lietuvių organizacijos „Saulutė“ atstovų vizitas. Žada atvykti apžiūrėti rezultatų.
Jungtinių Amerikos Valstijų lietuvių organizacija „Saulutė“ veikia nuo 1993 m., organizacijos tikslas nuo pat pradžių buvo padėti vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių.
