Liepa – vasaros vidurys, kai norisi ilsėtis ir gyventi visai kitu ritmu. Pasirodo, kad mokytis smagiai, kultūringai, įdomiai, įtraukiai bei tvariai galima ir vasarą. Plungės „Saulės“ gimnazijos mokytojos Jolanta Mažuknė ir Ligita Erminaitė dalyvavo Europass Teacher Academy organizuotuose kursuose „Digital Tools for Cultural Heritage Education“ Prancūzijos sostinėje.
Dirbta šešių dienų kursuose: susipažinta ir mokytąsi, kaip naudoti skaitmeninius įrankius analizuojant kultūrinį paveldą, kaip esant realioje kultūrinėje erdvėje atrinkti medžiagą skaitmeninimui ir mokymui bei kaip naudotis kultūrinio paveldo ištekliais, esančiais internete. Kursų dalyviai sukurtu vizualiniu turiniu dalinosi bendroje skaitmeninėje erdvėje. Buvo pristatyta dalyvių iš Lietuvos, Jungtinės Karalystės, Prancūzijos, Čekijos, Vokietijos, Slovakijos, Serbijos, Italijos mokyklos ir tų šalių švietimo sistemų būdingiausi akcentai. Dirbdami grupėse kursantai praktikavosi žaidybines situacijas ir istorijų kūrimą, naudojosi dirbtinio intelekto teikiamomis galimybėmis sisteminant turimą kultūrinį kontekstą. Kursų vadovės vedamos edukacijos miesto erdvėse įgalino kritiškai mąstyti, atpažinti įvairių epochų ir laikmečių santykį su žinomais kultūriniais istoriniais objektais, medžiaginiu ir nemedžiaginiu paveldu.
Didingoje Vincento van Gogo, Polio Gogėno, Klodo Monė, Edgaro Dega, Pjero Ogiusto Renuaro šalyje mokytąsi tiesiog būti, atpažinti, sieti, suprasti, kritiškai mąstyti ir atsirinkti, praplėsti erdvę, jungti, kurti. Tegul veikia sinestezinis principas – matyti muziką ir girdėti spalvas, turėti žinių ir susikurti galimybę kūrybingai jas panaudoti, kad nebūtų sunku šviesti tiems, kurie tos šviesos trokšta.
Finansuojama Europos Sąjungos lėšomis. Išreiškiamas požiūris ar nuomonė yra tik autoriaus (-ių) ir tai nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Švietimo mainų paramos fondo požiūrį ar nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei dotaciją teikianti institucija negali būti laikoma už juos atsakinga.
