Šių metų balandžio 27 d. – gegužės 2 d. keturių Raseinių rajono mokytojų komanda dalyvavo „Europass Teacher Academy“ organizuotuose kursuose „Nuo lyderio iki vedlio: grįžtamojo ryšio ir diskusijų metodai aktyviam mokymuisi“, kurie vyko spalvingajame Stambule.
Šie kursai, finansuojami pagal Erasmus+ programą, suteikė mokytojoms galimybę ne tik susipažinti su inovatyviais ugdymo metodais, bet ir iš esmės peržiūrėti savo vaidmenį šiuolaikinėje klasėje – kaip mokytojui iš „viską žinančio vadovo“ tapti „pagalbininku ir vedliu“. Mokėmės metodų, kurie skatina mokinį ne tik sėdėti ir klausytis, bet patiems mąstyti, diskutuoti ir kurti. Kursų metu buvo pabrėžta, kad mokinys neturi būti tik informacijos „vartotojas“ – jis turi tapti žinių kūrėju. Svarbiausia – ne nurašyti, o galvoti. Pavyzdžiui, užuot tiesiog liepus nurašyti nuo lentos apibrėžimą, mokinio geriau paklausti: „Kaip tu manai, kas čia vyksta?“. Moksliniai tyrimai rodo, kad mokinys išmoksta daug daugiau tada, kai jis bando rasti atsakymą pats, net jei iš pradžių suklysta.
Mokymai neapsiribojo tik darbu auditorijoje – daug dėmesio skirta kultūrinei patirčiai ir tarptautiniam bendradarbiavimui. Kartu su kitais kursų dalyviais tyrinėjome istorinius Stambulo rajonus – Kadıkoy, Uskudar, Fatih ir Beyoglu. Pažintis su Turkijos kultūra, istorija ir vietine virtuve leido geriau suprasti tarpkultūrinio bendravimo svarbą, kuri yra neatsiejama Erasmus+ projektų dalis.
Kursuose įgyta patirtis leis ne tik paįvairinti pamokas naujais metodais, bet ir stiprinti mokinių autonomiją bei įsitraukimą, ugdant kompetencijas saugioje ir palaikančioje aplinkoje.
Šaltinis:
Raseinių rajono savivaldybė
